徐联盛同志,男，，，现年46岁，，，中学一级西席,在BB贝博艾弗森职专事情11年，，，一直担当数学教学和班主任事情，，，并担当年级组长9年，，，事情勤勤恳恳，，，尽职尽责，，，听从安排，，，顾全阵势，，，送了四届高三，，，两次创高考纪录，，，其教学能力和班级治理能力获得学校向导和先生的肯定，，，也获得了学生和家长的信任。多次获县政府夸奖和优异班主任称呼。
一、、模范遵守师德规范
该同志在BB贝博艾弗森职专事情11年，，，严守师德规范，，，洁身自好，，，团结同事，，，体贴敬重学生，，，能自觉抵制社会上的打牌赌博，，，有偿补课等不良行为，，，将自己的所有精神投入到教育教学之中。年年担当班主任,9年年级组长,同时担当两个班的数学教学事情,终年超负荷事情，，，特殊是2012届、、2013届,每周课节达40多节,险些全天守候在课堂,两头不见天,早上5:30起床赶到学校,晚上差未几11点才回抵家,孩子在一中读投止,一周回家一趟见不着爸爸,想交流一下还得打电话。徐先生过生日，，，他的怙恃专程从老家赶来了，，，想见见儿子，，，可硬是三天没见着徐先生的面，，，春节回家团圆的时间，，，母亲的一句话：：：“孩子，，，你事情太辛勤了，，，要注重身体啊!”徐先生的心情久久不可清静，，，为人子他对怙恃的关爱太少了，，，反而要怙恃来体贴儿子，，，他满心愧疚，，，一提及这事便哽咽不可成声。但一回到学校，，，他投入到事情之中，，，就一切全忘了，，，眼中、、心中只有学生，，，只有学生的学习，，，生涯。
二、、全心全意为学生服务
孩子们的一言一行时刻悬念着徐先生的心。徐先生的手机天天24小时开机，，，时刻关注着班上的情形，，，上月就有杨情同砚三更宿病复发，，，疼痛难忍，，，徐先生一接到电话马上赶到学校把她送到中医院，，，一直忙到快天亮才回去洗把脸，，，又急急遽忙赶回学校，，，这样的事时有爆发，，，他从未将它看成肩负，，，自觉把它当成是班主任的责任，，，让学生家长放心是他的头等大事，，，他常说：：：“家长把孩子送到学校来，，，咱就得替他们看好孩子，，，学生在学校有个头疼脑热不找班主任找谁?班主任不处理谁处理?”
三、、个人营业能力强
该同志终年担当班主任兼年级组长，，，还任教两个班的数学课，，，事情使命繁重，，，但他从不管价钱，，，一心只想把事情做好，，，作为一名老西席，，，平时除开个人钻研课本外，，，仍然虚心学习，，，博采众家之长，，，有时一期听课达五十多节，，，以顺应现代教学需要，，，课堂教学得心应手，，，学生好评如潮，，，知足率基本100%，，，所带高三数学效果时有满分，，，优异更是多人，，，获得了学生的最大肯定和向导同事的充分信任。
四、、善于做学生头脑事情
徐先生善于做学生头脑事情，，，从他�；；；瘛坝乓彀嘀魅巍背坪艉徒嵋笛；；；匦？？Ｌ酵壬獾憧梢钥闯�，，，学生和先生的情绪很深挚，，，学生的头脑事情做得很到位。体现在：：：一、、头脑意识不僵化，，，能跟上时代的步伐，，，一直坚持年轻的心态。二、、能和学生坚持优异的交流相同，，，用至心换来学生的绝对信任。二十多年的事情履历，，，让他明确：：：孩子的身心康健是最主要的。从社会征象和身边许多例子可以看到：：：许多孩子缺失的是心理康健，，，一是留守儿童缺少关爱，，，二是部分孩子太过受抵家长的溺爱，，，在他们的意识形态之中，，，没有亲情，，，没有社会，，，以是没有社会责任感，，，没有感恩之心，，，只有他们自己的天下，，，自己的一切需求。徐先生在职专接触的大部分就是这样的学生,怎样转变他们而不是简朴的把他们推入社会?身为班主任,他总感责任重大.怎样才华深入他们的心田天下，，，怎样才华寻找配合的话题?在课外活动时间，，，在下自习后宿舍里，，，学生是最轻松的最活跃的时间，，，这时和他们相同交流是最没有心理障碍的，，，他可以充分相识他们各自的生涯习惯，，，差别的家庭情形，，，再作有针对性的有用的头脑事情。起劲作育学生准确的人生观，，，价值观。确保学生的身心康健。好比，，，上学期有一个学生叫陈万敏，，，初中念书时效果很差，，，不听话，，，两次离家出走。怙恃在外打工，，，闻讯赶回教育不可，，，对孩子深感失望。委屈来到BB贝博艾弗森旅游专业念书，，，由于相互不信任，，，经�：：：外锸颜�，，，孩子也苦闷。徐先生在相识情形后，，，先勉励她好好念书，，，说明先生相信她，，，看好她，，，又和她怙恃相同，，，再三强调孩子在校的前进体现，，，再教育孩子怎样和怙恃友好的交流，，，体贴他们在外的艰辛，，，几句温暖体贴的话就溶化怙恃心中的结，，，果真，，，一学期事后，，，她的母亲亲自来校探望孩子，，，谢谢先生，，，看到母女脸上幸福的笑容，，，让他体会到教书的无限兴趣与乐成。
一份耕作,一份收获。九份支付，，，十份回报。二十多年勤勤恳恳的事情，，，换来了头上的几缕银丝，，，额上的几络皱纹，，，和一届又一届学生的成人、、成才、、事情在各个差别的岗位上。春节的一个短信，，，回家的一次探望都让徐先生感受了教书的无限欢喜，，，QQ中一句“老爸，，，你还好吗?”喊出了几多孩子的心声，，，引发了更多学生的共识。谁说西席不是太阳底下最绚烂的职业呢?千古以来，，，有谁能赢得全社会的认可、、家长的尊重、、学生的恋慕?正是这些激励着我们西席在这个通俗的岗位上全心的演绎各自的人生。
终审：：：smeduadmin07
